為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院一體化教學(xué)改革,4月21日下午,我院特邀全國著名技工教育專家、人社部一體化課程開發(fā)專家、研究員、原全國技工院校校長論壇理事長黃景容教授來我院開設(shè)專題講座。講座由學(xué)院副院長周元清主持,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全院專兼職教師現(xiàn)場聆聽了本次講座。
黃教授講座的主題是一體化教學(xué)改革。重點(diǎn)介紹了一體化課程六步教學(xué)法的依據(jù)、特點(diǎn)、類型,同時以實(shí)際案例為老師們講解一體化課程六步教學(xué)法如何備課及實(shí)施。整場講座以點(diǎn)帶面,內(nèi)容豐富,案例詳實(shí),貼合實(shí)際,實(shí)用性強(qiáng)。黃教授以浙江嘉興技師學(xué)院的改革為例,提出技師學(xué)院不僅是在辦教育,更重要的是在辦產(chǎn)業(yè),要以技能為特色,以社會為導(dǎo)向,培養(yǎng)國家需要的技術(shù)技能型人才、能工巧匠、大國工匠。黃教授用精彩的語言,結(jié)合多年參與技工教育改革發(fā)展、走訪全國技工院校的切身經(jīng)歷,告訴我們,現(xiàn)在技工院校的老師已經(jīng)不是一根粉筆、一塊黑板、一張嘴就能完成教學(xué)了,無論是專業(yè)課還是公共課,都需要進(jìn)行一體化教學(xué)。講座結(jié)束后,周元清副院長發(fā)表講話,他表示,黃教授的講座高屋建瓴,從國家層面和政策層面分析了未來技工教育的發(fā)展方向,同時又結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例,讓大家對一體化課程的改革和實(shí)施有了更深層次地認(rèn)識。
4月22日上午,黃教授與我院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人在會議室進(jìn)行了座談。在座談會上,張衛(wèi)東院長代表學(xué)院對黃教授的到來表示歡迎,并簡明扼要介紹了學(xué)院的辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置、課程體系及一體化課程改革的有關(guān)情況。在座談會中,黃教授介紹了當(dāng)前全國技工院校中先進(jìn)的辦學(xué)思路、課程改革及教學(xué)評價(jià)等一些好的做法,針對我院提出的一些發(fā)展中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的解答并提出了意見和建議。最后,張衛(wèi)東院長對黃教授的意見和建議給予了高度評價(jià),并指出我院正處于轉(zhuǎn)型之際,要大力提高我院的教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)一體化課程建設(shè),建設(shè)一批高質(zhì)量一體化教師隊(duì)伍,向一流技師學(xué)院邁進(jìn)。
本次講座和座談會的開設(shè),不僅使學(xué)院的教師開拓了視野、啟發(fā)了思維,同時也為我院的下一步發(fā)展理清了思路,找出了差距,指明了方向,推動學(xué)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。(李夢雅)