黨的二十大提出“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之?！秉h的二十大勝利閉幕后，學(xué)院黨委積極謀劃招生、就業(yè)工作，作為職能部門，學(xué)院招生就業(yè)處主動作為，提前安排，為春季招生工作和學(xué)生就業(yè)工作做準(zhǔn)備。
一是積極籌劃春招，為學(xué)院發(fā)展打好基礎(chǔ)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的部署下，招生就業(yè)處積極咨詢春招政策，與各系部討論春招專業(yè)及春招學(xué)生的管理模式。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的制定春招方案。隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大及職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，學(xué)院招生規(guī)模也將不斷擴(kuò)大，對招生的要求也在不斷提高。學(xué)院招生就業(yè)處時(shí)刻把提升業(yè)務(wù)能力放在第一位，不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)對表同行學(xué)校，取長補(bǔ)短，提煉并發(fā)揚(yáng)學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢，讓更多的學(xué)生了解學(xué)院、加入學(xué)院，在安徽建工技師學(xué)院成長成才。
二是精心準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。國慶以后，疫情反反復(fù)復(fù)，合肥呈現(xiàn)多點(diǎn)爆發(fā)的趨勢。面對今年即將實(shí)習(xí)的學(xué)生，學(xué)院招生就業(yè)處將原先面對面的企業(yè)考察和調(diào)研的方式要改成線上。一方面統(tǒng)計(jì)好下半年和明年上半年需要實(shí)習(xí)的學(xué)生專業(yè)人數(shù)，并與班主任做好對接工作，另一方面，積極對接企業(yè)需求和招聘條件，采用“云會議”的方式與企業(yè)溝通好用人需求。今年下半年3+2實(shí)習(xí)學(xué)生有339人，明年上半年實(shí)習(xí)學(xué)生有1382人。實(shí)習(xí)任務(wù)艱巨，招生就業(yè)處會克服困難，精心準(zhǔn)備實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜，為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。
三是完善制度建設(shè)，為部門管理提質(zhì)增效。制度是行動的指南，是工作的準(zhǔn)繩。隨著工作要求越來越高，招生就業(yè)處的標(biāo)準(zhǔn)化流程和工作準(zhǔn)則已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在的工作進(jìn)度。在秋季招生結(jié)束后，招生就業(yè)處把完善制度建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作?！缎律雽W(xué)管理辦法》《工學(xué)交替管理辦法》《校企合作管理辦法》等部門制度在部門人員的共同研討下，逐漸建立起來。制度的完善，為部門管理提供了標(biāo)準(zhǔn)化流程，提高了工作效率，促進(jìn)了招生就業(yè)工作再上新臺階。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就，奮斗就在當(dāng)下。踐行黨的二十大精神，我們要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，強(qiáng)化工作落實(shí)，矢志不渝，奮發(fā)有為，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)學(xué)院智慧和學(xué)院力量。
